Northern Institute of Vocational Education in Agriculture
การเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ Open Data Integrity and Transparency Assessment (OIT)
[ ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ]
ประกอบด้วย 7 ตัวชี้วัดย่อย ดังนี้
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยข้อมูลต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบใน 7 ประเด็นตัวชี้วัดย่อย คือ
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน การบริหารงาน การปฏิสัมพันธ์ข้อมูล
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.2 การบริหารงาน ได้แก่ การดำเนินงาน การปฏิบัติงาน
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.3 การบริหารเงินงบประมาณ ได้แก่ แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี และการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.4 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ได้แก่ การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.5 การส่งเสริมความโปร่งใส ได้แก่ การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ และการเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.1 การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต ได้แก่ เจตจำนงสุจริตของผู้บริหารสถานศึกษา การประเมินความเสี่ยงเพื่อป้องกันการทุจริต การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร โครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันการทุจริต แผนป้องกันการทุจริต
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.2 มาตรการภายในเพื่อป้องกันการทุจริต ได้แก่ มาตรการส่งเสริมความโปร่งใสและป้องกันการทุจริตภายในสถานศึกษา
การเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงความโปร่งใสในการบริหารงานและการดำเนินงานของสถานศึกษา ทั้งนี้การเปิดเผยข้อมูล พิจารณาจาก 2 องค์ประกอบ คือ องค์ประกอบของการเปิดเผย และองค์ประกอบของข้อมูล โดยจะต้องสอดคล้องตามเงื่อนไขครบถ้วนทั้ง 2 องค์ประกอบ จึงจะถือว่าเป็น
การเปิดเผยข้อมูลตามหลักเกณฑ์การประเมินที่กำหนด เงื่อนไข คือ สามารถเข้าถึงข้อมูลได้ผ่าน URL และข้อมูลเผยแพร่ที่เว็บไซต์หลักของหน่วยงาน
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน
1. ข้อมูลพื้นฐาน
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O01 โครงสร้าง • แสดงแผนผัง แสดงโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของสถานศึกษา O01
• แสดงตำแหน่งที่สำคัญและการแบ่งส่วนงานภายใน ยกตัวอย่าง เช่น ฝ่ายงาน
แผนกวิชา เป็นต้น
O02 ข้อมูลผู้บริหาร • แสดงข้อมูลของผู้อำนวยการสถานศึกษาและรองผู้อำนวยการสถานศึกษา อย่างน้อย O02
ประกอบด้วย ดังนี้ 1.ชื่อ-นามสกุล 2.ตำแหน่ง 3.รูปถ่าย 4.ช่องทางการติดต่อ
เช่น หมายเลขโทรศัพท์ หรือ Line หรือ E-mail เป็นต้น (ช่องทางใดช่องทางหนึ่ง)
O03 อำนาจหน้าที่ • แสดงข้อมูลหน้าที่และอำนาจของสถานศึกษาตามที่กฎหมายกำหนด เช่น คำสั่งมอบหมาย O03
หน้าที่ของสถานศึกษาระเบียบสำนักงานคณะกรรมการ การอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหาร
O03 อำนาจหน้าที่ • แสดงข้อมูลหน้าที่และอำนาจของสถานศึกษาตามที่กฎหมายกำหนด เช่น คำสั่งมอบหมาย O03
หน้าที่ของสถานศึกษาระเบียบสำนักงานคณะกรรมการ การอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหาร
สถานศึกษา เป็นต้น
O04 แผนพัฒนา • แสดงแผนการดำเนินภารกิจของสถานศึกษาที่มีระยะมากกว่า 1 ปี O04
สถานศึกษา • มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1.ยุทธศาสตร์หรือแนวทาง 2.เป้าหมาย 3.ตัวชี้วัด
• เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ครอบคลุมปีงบประมาณปัจจุบัน
O05 ข้อมูลการติดต่อ • แสดงข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษาอย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้ O05
1.ที่อยู่สถานศึกษา 2.หมายเลขโทรศัพท์ 3.E-mail 4. แผนที่ตั้ง
O06 กฎหมายที่เกี่ยวข้อง • แสดงกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานหรือการปฏิบัติงานของสถานศึกษา O06
เช่น แผนการศึกษาแห่งชาติ ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ การใช้มาตรฐานการอาชีวศึกษา
ระดับ ปวช.และระดับ ปวส. เป็นต้น
2. การบริหารงาน
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O07 ข่าวประชาสัมพันธ์ • แสดงข้อมูลข่าวสารต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่หรือภารกิจ O07
ของสถานศึกษาเป็นข้อมูลข่าวสารที่เกิดขึ้นปีงบประมาณปัจจุบัน
3. การปฏิสัมพันธ์ข้อมูล
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O08 Q&A • แสดงตำแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่บุคคล ภายนอกสามารถสอบถามข้อมูล O08
ต่าง ๆ ได้ และหน่วยงานสามารถสื่อสารให้คำตอบกับผู้สอบถามได้ โดย มีลักษณะ
เป็นการสื่อสารได้สองทางบนหน้าเว็บไซต์ของสถานศึกษา (Q&A) เช่น Web board,
กล่องข้อความ ถาม-ตอบ, Chat, Chatbot เป็นต้น
O09 Social Network • แสดงตำแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่สามารถเชื่อมโยงไปยังเครือข่าย O09
สังคมออนไลน์ ของสถานศึกษายกตัวอย่าง เช่น Facebook, Twitter, Instagram,
TikTok เป็นต้น
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.2 การบริหารงาน
4. การดำเนินงาน
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O10 แผนดำเนินงานประจำปี • แสดงแผนการดำเนินภารกิจของสถานศึกษาที่มีระยะ 1 ปี O10
• มีข้อมูลรายละเอียดของแผน ฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1.โครงการหรือกิจกรรม
2.งบประมาณที่ใช้
3.ระยะเวลาที่ใช้ในการดำเนินการ
• เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน
O11 รายงานการกำกับติดตาม • แสดงความก้าวหน้าในการดำเนินงานตามแผนดำเนินงานประจำปีในข้อ O10 O11
การดำเนินงานประจำปี • มีเนื้อหาหรือรายละเอียดความก้าวหน้า อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
รอบ 6 เดือน 1.ความก้าวหน้าการดำเนินการแต่ละโครงการ/กิจกรรม
2.รายละเอียดงบประมาณที่ใช้ดำเนินงาน
• สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูล
ครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน
• รูปแบบรายงานสามารถดำเนินการตารางหรือตามความเหมาะสมขึ้นอยู่กับสถานศึกษา
O12 รายงานผลการ • แสดงผลการดำเนินงานตามแผนดำเนินงานประจำปี O12
ดำเนินงานประจำปี • มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดำเนินงานย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ อย่างน้อยประกอบ
ด้วยดังนี้
1.ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม
2.ผลการใช้จ่ายงบประมาณ
3.ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ (ให้ระบุว่า ไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
แต่ต้องปรากฎรายละเอียดครบทั้ง 3 องค์ประกอบ)
5. การปฏิบัติงาน
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O13 คู่มือหรือมาตรฐาน • แสดงคู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานที่เจ้าหน้าที่ของสถานศึกษาที่ใช้ยึดถือปฏิบัติ O13
การปฏิบัติงาน ให้เป็นมาตรฐานเดียวกัน
• มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อย 1 คู่มือ ซึ่งเป็นคู่มือปฏิบัติภารกิจใด
สำหรับเจ้าหน้าที่หรือพนักงานตำแหน่งใด กำหนดวิธีการขั้นตอนการปฏิบัติอย่างไร เช่น
คู่มือการปฏิบัติงานสำหรับเจ้าหน้าที่งานทะเบียน, คู่มือการปฏิบัติงานสำหรับเจ้าหน้าที่
งานพัสดุ, คู่มือการเบิกจ่ายเงินนอกเวลาสำหรับครูผู้สอน เป็นต้น
• คู่มือหรือมาตราฐานการปฏิบัติงานสถานศึกษาเป็นผู้จัดทำสำหรับบุคลากรภายในสถานศึกษา
หรือ คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงานสถานศึกษาใช้งานร่วมกับส่วนกลาง เช่น คู่มือการ
ใช้งาน RMS สำหรับผู้ปกครองและนักเรียนนักศึกษา เป็นต้น
O14 คู่มือหรือมาตรฐาน • แสดงคู่มือการให้บริการประชาชนหรือคู่มือแนวทาง การปฏิบัติที่ผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ O14
การให้บริการ กับสถานศึกษา ซึ่งใช้เป็นข้อมูลในการขอรับบริการหรือติดต่อกับสถานศึกษา
• มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติ อย่างน้อย 1 คู่มีอ ซึ่งกำหนดวิธีการขั้นตอนการให้บริการ
หรือการติดต่ออย่างไร เช่น คู่มือการให้บริการงานการเงิน,คู่มือนักเรียนนักศึกษา,คู่มือการ
ลงทะเบียนสำหรับนักเรียนนักศึกษา, คู่มือการให้บริการประชาสัมพันธ์ เป็นต้น
O15 ข้อมูลเชิงสถิติ • แสดงข้อมูลสถิติการให้บริการของสถานศึกษา O15
การให้บริการ • สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุม
ในระยะเวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณ ปัจจุบัน
• เป็นข้อมูลที่เกิดจากการให้บริการจากสถานศึกษา เช่น จำนวนผู้ใช้บริการ Fix it ช่วงเทศกาลปีใหม่
จำนวนผู้ใช้บริการห้องสมุดสถานศึกษา, เป็นต้น
O16 รายงานผลการ • แสดงผลสำรวจความพึงพอใจการให้บริการของสถานศึกษา เช่น ความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ O16
สำรวจความพึงพอใจ ของผู้สอน, ความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมโครงการ, ความพึงพอใจการจัดงานกีฬาสี เป็นต้น
การให้บริการ • เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
O17 E-Service • แสดงช่องทางการให้บริการข้อมูลหรือธุรกรรมภาครัฐที่สอดคล้องกับภารกิจของหน่วยงาน O17
ผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต โดยผู้ขอรับบริการไม่จำเป็นต้องเดินทางมายังสถานศึกษา เช่น
การร้องเรียน ร้องทุกข์, การประสานงานใช้สถานที่, ระบบ ศธ02, ระบบ RMS เป็นต้น
• สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซด์หลักของสถานศึกษา
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.3 การบริหารเงินงบประมาณ
6. แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O18 แผนการใช้จ่าย • แสดงแผนการใช้จ่ายงบประมาณของสถานศึกษาที่มีระยะ 1 ปี โดยมีรายละเอียดของแผนฯ O18
งบประมาณประจำปี อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1.งบประมาณตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร
2.งบประมาณตามประเภทรายการใช้จ่าย
• เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน
O19 รายงานการกำกับติดตาม • แสดงความก้าวหน้าในการดำเนินงานตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปีข้อ O18 O19
การใช้จ่ายงบประมาณ • ข้อมูลรายละเอียดความก้าวหน้า อย่างน้อยประกอบด้วย ความก้าวหน้าการใช้จ่ายงบประมาณ
ประจำปีรอบ 6 เดือน • สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือนหรือรายไตรมาสหรือราย 6 เดือนที่มีข้อมูลครอบคลุม
ในระยะเวลา 6 เดือนแรก ของปีงบประมาณปัจจุบัน
O20 รายงานผลการใช้จ่าย • แสดงผลการดำเนินงานตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี O20
งบประมาณประจำปี • มีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการใช้จ่ายงบประมาณ อย่างน้อยประกอบด้วยดังนี้
1.ผลการใช้งบประมาณตามประเภทรายการใช้จ่าย ได้แก่งบอุดหนุน งบลงทุน งบดำเนินงาน
งบบุคลากร งบรายจ่ายอื่น
2.ปรากฎแผนงาน หรือ ผลผลิต หรือ โครงการ หรือรายการในการใช้จ่ายงบประมาณ
ตามประเภทรายการใช้จ่าย
• เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
7 การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาวัสดุ
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O21 แผนการจัดซื้อจัดจ้าง • แสดงแผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนินการ O21
หรือแผนการจัดหาพัสดุ ตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560
• เป็นข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน
** * กรณีไม่มีการจัดจ้างที่มีวงเงินเกิน 5 แสนบาทหรือการจัดจ้างที่กฎหมายไม่ได้
กำหนดให้ต้องเผยแพร่แผนการจัดซื้อจัดจ้างให้สถานศึกษาอธิบายเพิ่มเติมโดยละเอียด
หรือเผยแพร่ว่าไม่มีการจัดซื้อจัดจ้างในกรณีดังกล่าว
O22 ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับ • แสดงประกาศการจัดซื้อจัดจ้างตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนินการตามพระราชบัญญัติการ O22
การจัดซื้อจัดจ้างหรือการ จัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560 เช่น ประกาศเชิญชวน, ประกาศผลการ
จัดหาพัสดุ จัดซื้อจัดจ้าง เป็นต้น
• เป็นข้อมูลจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน
O23 สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้าง • แสดงสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้าง O23
หรือจัดหาพัสดุรายเดือน อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1.ชื่อหน่วยงาน 6.ราคาที่เสนอ
2.งานที่ซื้อหรือจ้าง 7.รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้
3.วงเงินที่ซื้อหรือจ้าง 8. ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้าง คัดเลือก
4.วิธีซื้อหรือจัดจ้าง 9. เหตุผลที่คัดเลือกโดยสรุป
5.รายชื่อผู้เสนอราคา คัดเลือก 10.เลขที่และวันที่ ของสัญญาหรือข้อตกลง
ในการซื้อหรือจ้างหรือ ตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลาง
เป็นข้อมูลแบบรายเดือนที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรก ของปีงบประมาณปัจจุบัน
O24 รายงานผลการจัดซื้อ • แสดงผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้าง O24
จัดจ้างหรือการจัดหา อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
พัสดุประจำปี 1.ชื่อหน่วยงาน 6. ราคาที่เสนอ
2. งานที่ซื้อหรือจ้าง 7. รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้
3. วงเงินที่ซื้อหรือจ้าง 8. ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้าง คัดเลือก
4. วิธีซื้อหรือจัดจ้าง 9. เหตุผลที่คัดเลือกโดยสรุป
5. รายชื่อผู้เสนอราคาคัดเลือก 10. เลขที่และวันที่ของสัญญาหรือข้อตกลงในการ
ซื้อหรือจ้างหรือ ตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลาง
• เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.4 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
8.การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O25 การดำเนินโครงการ/กิจกรรม • แสดงการดำเนินโครงการ/กิจกรรมที่แสดงถึงการพัฒนาทรัพยากรบุคคลจำนวน O25
ที่แสดงถึงการพัฒนา ไม่น้อยกว่า 3 โครงการ/กิจกรรม
ทรัพยากรบุคคล • เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน
O26 หลักเกณฑ์การบริหาร • แสดงหลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้บังคับในสถานศึกษา O26
และพัฒนาทรัพยากรบุคคล ปีงบประมาณปัจจุบัน อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
1.การสรรหาและคัดเลือกบุคลากร เช่นการสรรหาและคัดเลือกพนักงานราชการ
ครูพิเศษสอน,เจ้าหน้าที่ เป็นต้น
2.การบรรจุและการแต่งตั้งบุคลากร เช่น การบรรจุและแต่งตั้งพนักงานราชการ
ครูพิเศษสอนเจ้าหน้าที่ เป็นต้น
3.การพัฒนาบุคลากร เช่น พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาในการ จัดการเรียนรู้ เป็นต้น
4.การประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากร เช่นรายงานผลการประเมินเงินเดือน เป็นต้น
5.การสร้างขวัญกำลังใจ เช่นการขอพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ การแสดงความยินดีครู
และบุคลากรทางการศึกษาที่ผ่านการเลื่อนวิทยฐานะที่สูงขึ้น การเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรดีเด่น เป็นต้น
O27 รายงานผลการ • แสดงผลการดำเนินงานตามโครงการ/กิจกรรม จำนวน ไม่น้อยกว่า 3 โครงการ/กิจกรรม O27
ดำเนินโครงการ/กิจกรรม แสดงถึงการพัฒนาทรัพยากร มีข้อมูล รายละเอียดสรุปผลการดำเนินการ อย่างน้อย
ที่แสดงถึงการพัฒนา ประกอบด้วย ดังนี้
ทรัพยากร 1. ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม
2.ผลการใช้จ่ายงบประมาณ (หากไม่มี ระบุว่า “ไม่ใช้งบประมาณ”)
3.ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ (หากไม่มี ระบุว่า “ไม่มี”)
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.5 การส่งเสริมความโปร่งใส
9. การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O28 แนวทางปฏิบัติการ • แสดงคู่มือหรือแนวทางการดำเนินการต่อเรื่องร้องเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและ O28
จัดการร้องเรียนการ ประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา มีข้อมูล
รายละเอียดของการปฏิบัติงานอย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
1.รายละเอียดวิธีการที่บุคคลภายนอกจะทำการร้องเรียน
2.รายละเอียดขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการต่อเรื่องร้องเรียน
3.ฝ่ายงานที่รับผิดชอบ (รอง ผอ.)
4.ระยะเวลาดำเนินการ
O29 ช่องทางแจ้งเรื่อง • แสดงช่องทางที่บุคคลภายนอกสามารถแจ้งเรื่องร้องเรียนเกี่ยวกับการทุจริตและประพฤติ O29
ร้องเรียนการทุจริต มิชอบของบุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษาผ่านช่องทางออนไลน์ของสถานศึกษา
และประพฤติมิชอบ โดยแยกต่างหากจากช่องทางการร้องเรียนเรื่องทั่วไป เพื่อเป็นการคุ้มครองข้อมูลของผู้แจ้ง
เบาะแส และเพื่อให้สอดคล้องกับแนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
• สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้าง ต้นได้จากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา
O30 ข้อมูลเชิงสถิติเรื่อง • แสดงข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากร O30
ร้องเรียนการทุจริต ทางการศึกษาของสถานศึกษา
และประพฤติมิชอบ • มีข้อมูลความก้าวหน้าการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ อย่างน้อย
ประกอบด้วย ดังนี้
1.จำนวนเรื่องร้องเรียนทั้งหมด
2.จำนวนเรื่องที่ดำเนินการแล้วเสร็จ
3. จำนวนเรื่องที่อยู่ระหว่างดำเนินการ
• สามารถจัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูล
ครอบคลุมในระยะเวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน ** กรณีไม่มีเรื่องร้องเรียนให้
เผยแพร่ว่าไม่มีเรื่องร้องเรียน
O31 ช่องทางการรับฟัง • แสดงช่องทางที่บุคคลภายนอกสามารถแสดงความคิดเห็นต่อการดำเนินงานตามอำนาจ O31
ความคิดเห็น หน้าที่ หรือภารกิจของสถานศึกษา ผ่านทางเว็บไซต์ หลักของสถานศึกษา
10. การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O32 การเปิดโอกาสให้ • แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการเปิดโอกาสให้บุคคลภายนอกได้มีส่วนร่วม O32
เกิดการมีส่วนร่วม ในการดำเนินงานตามภารกิจของสถานศึกษา เช่น ประชาสัมพันธ์กิจกรรม/โครงการ ,
การลงนามความร่วมมือ (MOU) กับสถานประกอบการหรือบุคคล/หน่วยงานภายนอก เป็นต้น
• เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.1 การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต (o33 – o38)
11. เจตจำนงสุจริตของผู้บริหารสถานศึกษา
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O33 นโยบายไม่รับของ • แสดงนโยบายว่าผู้บริหาร เจ้าหน้าที่ และบุคลากรทุกคนจะต้องไม่มีการรับของขวัญ O33
ขวัญ (No Gift Policy) (No Gift Policy)
• ดำเนินการโดยผู้บริหารสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน
• เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน
O34 การมีส่วนร่วมของ • แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษาหรือ O34
ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้ที่ได้รับมอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน
• เป็นการดำเนินกิจกรรมที่แสดงให้เห็นถึงการให้ความสำคัญกับการปรับปรุง พัฒนา
และส่งเสริมสถานศึกษาด้านคุณธรรมและความโปร่งใส หรือมีส่วนร่วมในการประกาศ
นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy)
• เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน
12. การประเมินความเสี่ยงเพื่อป้องกันการทุจริต
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O35 การประเมินผล • แสดงรายการผลประเมินควบคุมภายใน อย่างน้อย มีข้อมูลรายละเอียดประกอบ ดังนี้ O35
ควบคุมภายใน 1.ด้านสภาพแวดล้อม
2.ด้านการประเมินความเสี่ยง
3. ด้านสารสนเทศและการสื่อสาร
4.ด้านการติดตามและประเมินผล
• เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน
13. การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O36 การเสริมสร้าง • มีการนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน O36
วัฒนธรรมองค์กร ระดับ ปวช. รหัสวิชา 20000-2003 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา และ
ระดับ ปวส. 30000-2001 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา หรือกิจกรรม
ที่เกี่ยวข้องกับการเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์ที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันการทุจริต
ในรูปแบบ อื่น ๆ เช่น โครงการ/กิจกรรม, แนวทางปฏิบัติ, ประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ ฯลฯ
• เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน
14. โครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันการทุจริต
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O37 โครงการ/กิจกรรม • แสดงโครงการ/กิจกรรม ที่มีวัตถุประสงค์ เพื่อป้องกันการทุจริต หรือพัฒนาด้านคุณธรรม O37
ที่เกี่ยวข้องกับการ และความโปร่งใสของสถานศึกษา มีข้อมูลรายละเอียด อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
ป้องกันการทุจริต 1.โครงการ /กิจกรรม
2.งบประมาณ
(กรณีไม่ได้ใช้งบประมาณให้ระบุว่า ไม่ใช้งบประมาณ) 3.ช่วงเวลาดำเนินการ
• เป็นโครงการ/กิจกรรม ที่มีระยะเวลาบังคับใช้ในปีงบประมาณปัจจุบัน
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.1 การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต (o33 – o38)
15. แผนป้องกันการทุจริต
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O38 รายงานผลการ • แสดงผลการดำเนินงานตามโครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันการทุจริต O38
ดำเนินโครงการ/ รายละเอียดสรุปผลการดำเนินการ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
กิจกรรมที่เกี่ยวกับ 1.ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม
การป้องกันการ 2.ผลการใช้จ่ายงบประมาณ
ทุจริตประจำปี 3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ (หากไม่มี ระบุว่า “ไม่มี”)
• เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.2 มาตรการภายในเพื่อป้องกันการทุจริต (o39-o40)
16. มาตรการส่งเสริมความโปร่งใสและป้องกันการทุจริตภายในสถานศึกษา
ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล การเผยแพร่ข้อมูล
O39 มาตรการส่งเสริม • แสดงการวิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษา O39
คุณธรรมและ อาชีวศึกษาย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
ความโปร่งใส 1.ประเด็นที่เป็นข้อบกพร่องหรือจุดอ่อนที่จะต้องแก้ไขโดยเร่งด่วน
ภายในถานศึกษา 2.ประเด็นที่จะต้องพัฒนาให้ดีขึ้น ที่มีความสอดคล้องกับผลการประเมินฯ
O40 การดำเนินการ • แสดงความก้าวหน้าหรือผลการดำเนินการตามมาตรการเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส O40
ตามมาตรการ ภายในสถานศึกษา จากข้อ O39
ส่งเสริมคุณธรรม • มีข้อมูลรายละเอียดการนำมาตรการเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส
และความโปร่งใส ภายในไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม
ภายในถานศึกษา • เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน